• 博客与论坛——如何搞好一个博客或论坛 - [博客]

    2008-10-05

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    http://gotoyou.blogbus.com/logs/29914867.html

    毫无疑问,博客与论坛是目前网络用户最热心参与的web2.0项目。

    web2.0的实质是用户参与、用户中心化、以及用户聚合。而很明显,所有的博客和论坛能够很清晰的体现这一活动。

    但是,为什么有的博客或论坛人气寥寥呢?

    内容!嗯,无疑,这是一个很好的答案。对于博客来说,很明显内容是非常重要的。但是,这又是一个悖论:没有游客的关注与沟通,作者很难有兴趣持续的写作。而论坛更是明显:很多论坛内容很是丰富,但是全是管理员与版主的发言,这样的论坛大多数人也很难有参与的乐趣。

    那样,就很明显了,做好一个博客或者论坛,最重要的就是一个字:人气。(似乎是废话,但是听我下面的解释)

    就拿我的blog举例吧,我架设在blogbus上的blog,一个月的浏览量只有几十,当然,这和我目前的blog内容还很少也有关,但是在校内网上,我的主页一个月的浏览量就是上百。

    为什么?

    因为校内,提供了更加容易和自己的熟人、朋友互链的平台。

    不要和我解释:blog的互链也是非常强大的。因为这完全没有意义,对于博客的大部分功能来说,其实最要做的是什么?易用——这才是基础。

    OK,回到原来的话题。

    那么,其实我们就可以得出一个结论了:

    其实对于普通的blog和论坛,其发展的基础是什么?

    CU!(核心用户)

    只有拥有一定数量的CU,整个blog和论坛才有发展的最基本的用户环境。那么如何吸引CU呢?

    一般的blog和论坛可以采取拉熟人的方法。但是很明显,在实际操作中,可能你拉了一帮熟悉的朋友过来,人气一时间上去了。但是,过了一段时间,连朋友都不愿意来了?

    为什么?

    简单来说,就是用户的参与度低导致的。

    论坛、blog的内容不感兴趣、对话环境的设计有问题、激励机制的建立等等都可能阻碍blog或论坛的发展。

    举一个例子:

    校内网的前身之一:5Q网。他在刚开始发展校园用户采取何种方法呢?

    在校园内发放注册码,校园网用户注册了5q即能获得一个,然后通过该码能够获得一个免费的鸡腿。

    这样的营销费用比普通的校内广告来的更加深入,更加有效果。而且,它构建了最基本的校内网的环境,即广泛的参与。

    大家自己想一下这个活动给5Q带来的效果就能了解该创意的效果。

    其实很多论坛或者社区都能够使用这个思路的创意。我也有很多这样的想法。(具体也不说了,虽然真的实行起来效果一定很好,但他们也不会付给我钱不是?)


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